在中华传统文化的浩瀚星空中，“十三经” 宛如璀璨的星座，散发着永恒的智慧光芒。而其中，《论语》更是一颗耀眼的明珠，历经千年岁月的洗礼，依然熠熠生辉。10月19日下午，第四期第一场主题为“传承国学文化瑰宝，弘扬中华智慧之光”的“强国复兴有我—数字风采 共贺华诞”公开课展播活动在陕西省图书馆长安路馆区三楼电子阅览室拉开帷幕。众多读者朋友早早地来到了现场，希望通过这次活动，再次感受《论语》的魅力，领略国学文化的博大精深。

        活动伊始，主持人介绍了此次活动在第十二届陕西省阅读文化节期间的举办情况，展示了近年来在陕西省文化和旅游厅的领导下，陕西省公共数字文化工程取得的辉煌成就。该工程借助先进的数字化技术，使人们无论何时何地，只需轻轻一点，便能开启知识宝库的大门，尽情领略其中的无尽魅力。同时，主持人带领在座观众一同细细研读了陕西省图书馆数字资源指南，他们看到了丰富的电子图书资源，如同浩瀚的书海等待着他们去遨游；看到了精彩的讲座视频，好似智慧的灯塔照亮他们前行的道路；看到了珍贵的历史文献，恰如时光的隧道引领他们穿越古今。

        随后，我们为大家特别选取了周淑萍老师的十三经选读之《论语》进行展播。该课程包括仁义礼智信等核心概念，强调了人与人之间的关系、君子的品质、学习的重要性以及治理国家的原则。周淑萍老师以其令人钦佩的深厚学术功底和历经岁月沉淀的经验，犹如一位智慧的引路人，对《论语》这部经典著作展开了极为深入的解读。她不遗余力地阐释每一句话中所蕴含的深刻道理，如同一位耐心的工匠，雕琢着每一块思想的璞玉。并且，周老师巧妙地结合历史背景和现实生活，为观众搭建起一座连接古今的桥梁。通过生动的事例和深入浅出的讲解，让观众更好地理解《论语》在不同时代的意义和价值。在这个过程中，观众们得以深切感受儒家思想那独特而持久的魅力，如同沐浴在温暖的阳光中，心灵得到滋养。

        为了更好地强化观众对本次公开课的记忆并全面回顾所学知识内容，现场特别设计了一系列寓教于乐的有奖竞答环节。问题不仅涵盖了《论语》的核心思想，深入探究其倡导的仁爱、礼义、忠恕等理念的深刻内涵；还包括了《论语》中诸多重要语句的含义，如 “学而时习之，不亦说乎” 所传达的学习态度与方法，“己所不欲，勿施于人” 所体现的为人处世准则等。在场的小朋友们个个全神贯注，目光紧紧锁定题目，仿佛一群专注的小学者在探寻知识的宝藏。他们时而微微皱眉，陷入沉思；时而面露喜色，似乎找到了答案的线索。每个人都沉浸在《论语》的知识海洋中，享受着这场智慧的盛宴。

        最后，一系列趣味小游戏将本次活动推向了高潮。“国学谜韵探秘” 首先登场。一个个精心设计的谜题将国学知识巧妙地融入其中。观众们或苦思冥想，或热烈讨论，在解谜的过程中感受国学的魅力。每当有人猜出谜底，现场便响起一阵欢呼声，充满了成就感和喜悦。紧接着，“你来比划我来猜”热闹开启。小朋友们纷纷施展生动的肢体语言和丰富的表情，全力以赴地传达着与《论语》和国学紧密相关的成语。有人抽到 “闻鸡起舞”，便又是模仿鸡鸣，又是奋力挥臂，仿佛要在这小小的舞台上演绎出古人的奋发之志；有人拿到 “举一反三”，传神的眉目、巧妙的手势，似在诉说着思考的灵动与拓展的智慧；还有人遇到 “温故知新”，那回忆的神态、思索的模样，如同在探寻知识更新的奇妙路径。现场欢声笑语此起彼伏，大家在这轻松愉快的氛围里进一步加深了对国学知识的珍贵记忆。在小朋友们意犹未尽地强烈要求下，“成语接龙争霸赛”激烈展开，大家个个摩拳擦掌，眼神中透露出坚定与渴望。他们或微微皱眉，快速在脑海中搜索合适的成语；或眼神一亮，自信满满地脱口而出。整个赛场如同一个充满挑战与激情的知识战场，每个人都在为了荣誉和对国学的热爱而奋力拼搏。

        此次活动，可谓精彩纷呈、别具匠心。在这场文化盛宴中，大家不仅领略到先哲的智慧、历史的厚重、文化的璀璨，更是在心灵深处种下了热爱国学的种子。相信在这样的活动影响下，会有越来越多的人被国学的魅力所吸引。让我们携手共进，以国学为帆，在时代的浪潮中破浪前行，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，让中华优秀传统文化在世界的舞台上绽放更加耀眼的光芒！

 

《十三经入门》

魏天作/著

ISBN:9787519212889

内容简介:

作者从浩如烟海的古藉文献和灿若星空的评论文章中，依山铸铜，沙里淘金，整合了历代经学大家和历史学者的不同观点，分别从十三经的成书过程、主要内容、中心思想、历代影响等进行论述，详尽阐述了各大门派为自己著书立说的起因与时代变迁的直接关联。十三经的发展史伴随着中国改朝换代的群雄争霸史，写尽了百姓的悲欢离合，写尽了历朝历代的文人志士忧国忧民的一片热忱，对于初次接触十三经的学子来说，这是一本启蒙书；对于系统学习和研究中国文化的学者来说，这是一本索引考；对于颇有造诣的史学家、经学家来说，这是一本推广和普及教育的好帮手。

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